福利姬

Prioritering af ans酶gere

Hvis der er ledige pladser efter optag af retskravsbachelorer, prioriteres alle andre ans酶gere efter f酶lgende kriterier:

• Karakterer i kurser inden for sproglige f忙rdigheder i 茅t af de studerede sprog: arabisk, hebraisk, persisk eller tyrkisk samt karakterer i kurser inden for Mellem酶stens kultur, religion, samfund og historie som d忙kket af bacheloruddannelsen i Mellem酶stens sprog og samfund p氓 K酶benhavns Universitet (v忙gter 50%)
• Redeg酶relse for akademisk relevans (v忙gter 50%)

Undervisningen p氓 kandidatuddannelsen i mellem酶stens sprog og samfund bygger videre p氓 din bacheloruddannelse. Det vil blandt andet sige, at der ogs氓 p氓 kandidatniveau vil forekomme opdeling i hold p氓 baggrund af sprogomr氓de (arabisk, hebraisk, persisk eller tyrkisk). Da 氓rgangene p氓 kandidatuddannelsen er sm氓, vil den sprogligt baserede undervisning dog prim忙rt foreg氓 som individuel vejledning med en underviser, fx i forbindelse med opgaveskrivning med kilder p氓 det valgte sprog.

I de obligatoriske kurser inden for omr氓derne kultur, politik, historie, religion og litteratur i Mellem酶sten vil undervisningen foreg氓 som forel忙sninger og holdundervisning. Studerende forventes at bidrage aktivt til undervisningen gennem fx projektarbejde i grupper, studenteropl忙g eller besvarelse af

Kandidatuddannelsen i Mellem酶stens sprog og samfund med gymnasierettet profil kan kun tages af studerende, der har best氓et bacheloruddannelsen i Mellem酶stens sprog og samfund med sproglig specialisering i arabisk eller tyrkisk eller tilsvarende. Du skal desuden have taget bachelordelen af dit sidefag (45 ECTS tilvalg) som del af din bacheloruddannelse og v忙re indskrevet p氓 kandidatdelen af sidefaget.

Nedenfor kan du se studieforl酶bet for kandidatuddannelsen i Mellem酶stens sprog og samfund, n氓r du starter i for氓rs- og efter氓rssemesteret. 

P氓 uddannelsens 3. semester har du mulighed for at tage et studieophold p氓 et universitet i udlandet. Du kan ogs氓 afpr酶ve dine kompetencer hos en virksomhed eller organisation i et projektorienteret forl酶b (praktik). L忙s mere om disse muligheder nedenfor.

Som en del af din kandidatuddannelse har du mulighed for at  tage et projektorienteret forl酶b, hvor du pr酶ver dine kompetencer af p氓 en arbejdsplads enten i Danmark eller udlandet. Forl酶bet skal have et omfang svarende til tre m氓neders fuldtidsbesk忙ftigelse.

Et projektorienteret forl酶b er en oplagt mulighed for at f氓 viden, erfaring og kontakter til arbejdsmarkedet. Det kan give dig nye perspektiver p氓 din uddannelse og dermed g酶re dig mere bevidst om pr忙cis dine faglige styrker og kvaliteter.

For at sikre at der bliver en sammenh忙ng mellem det projektorienterede forl酶b og din 酶vrige uddannelse, bliver du tilknyttet en vejleder, som du sparrer med undervejs i forl酶bet. Du skal desuden skrive en analytisk-teoretiske projektrapport som afslutning p氓 hele forl酶bet, hvor du redeg酶r for de arbejdsfunktioner, du har udf酶rt, og hvordan du i opgaveudf酶relsen har brugt din baggrund og kvalifikationer fra Mellem酶stens sprog og samfund.

N氓r du har afsluttet din kandidatuddannelse, vil du opn氓 titlen cand.mag i Mellem酶stens sprog og samfund.

P氓 kandidatuddannelsen i Mellem酶stens sprog og samfund udbygger du dine sproglige kompetencer b氓de skriftliget og mundtligt i enten arabisk, hebraisk, persisk eller tyrkisk. Du bliver i stand til at l忙se, overs忙tte og analysere originalkilder sikkert, og du bliver tr忙net i at indsamle data og bearbejde forskellige skriftlige, mundtlige, og audiovisuelle kilder p氓 originalsproget.

P氓 baggrund af et dybdeg氓ende kendskab til den mellem酶stlige og nordafrikanske regions samfundsm忙ssige og kulturelle forhold bliver du i stand til at identificere centrale videnskabelige problemstillinger inden for fagomr氓dets forskningstradition i s氓vel et regionalt og kontrastivt som historisk perspektiv. Du kommer til at arbejde med de videnskabelige discipliner, som faget benytter sig af, fx lingvistik, litteratur, historie, religionsvidenskab, sociologi, politologi, medier og 酶konomi. Og du l忙rer at bruge fagets teorier og metoder reflekteret til at belyse problemstillinger. 

Endelig f氓r du 酶velse i at formidle videnskabelige problemstillinger, der relaterer sig til Mellem酶sten, til b氓de fagspecialister og en bredere m氓lgruppe.

P氓 mellem酶stens sprog og samfund (i daglig tale M脴S) er der er et utrolig godt f忙llesskab p氓 tv忙rs af de fire sproglige specialiseringer: arabisk, hebraisk, persisk og tyrkisk. Udbyttet af diskussioner og samtaler med studerende, der har en anden sproglig specialisering er meget frugtbart.